2006年“首届全国科技史教学研讨会”

第一轮通知

　　中国科学技术史学会计划于2006年9月中旬在北京召开首届全国科学史教学研讨会。

　　科学技术史的教学工作具有双重的重要性。一方面，科学史教学工作是科学史学科建设的重要内容和重要环节。经过几十年的建设，我国科学技术史学科已经初具规模，建设了有若干学位授予点的硕士和博士培养体制。但是各学位点之间，招生科目的设置、研究生课程的设置、研究生课程的教学方式等千差万别，有必要相互交流以便取长补短，特别是应该对科学史专业的研究生培养方案做编史学意义上的反省，以便更好地优化我们的人才培养体系。

　　另一方面，随着高等院校大力推行大学生科学人文素质教育，科学史在不少高校走上了非科学史专业的本科生和研究生的课堂，这既是大学生科学人文素质教育的需要，也是科学史学科扩大外部影响、争取优秀研究生生源的内在要求（目前科技史尚无本科专业）。高校科学史教师同行相聚一起，探讨在高校开设科学史课程的经验和教训，交流教学心得，分享教学资源，共同推进高校的科学史教学工作，有着重要的现实意义。

　　为了在这两方面推动全国的科学史教学工作，中国科学技术史学会计划于2006年召开“首届全国科学史教学研讨会”。欢迎全国广大科技史教学工作者参会，共商科技史教学大计。

　　为了便于我们更好地组织本次会议，请您在2005年12月30日前将意见和建议等反馈给学会办公室。

　　您目前（或打算）招收科技史专业或科技史方向的研究生吗？

　　您目前（或打算）在本科生或研究生课堂上讲授科技史课程吗？

　　欢迎参加2006年“首届全国科技史教学研讨会”！

　　请您确定参会意向（能否参加，推荐何人参加等）

　　请您就如何开好本次会议发表高见（讨论什么话题，以什么形式讨论等等）

　　请发电邮给会议筹备者中国科学技术史学会办公室xuehui@ihns.ac.cn

　　邮件另请抄送吴国盛教授 wugsh@phil.pku.edu.cn